阶段

时 间

主 要 内 容

备 注

1、准备阶段（校内进行）

2014年6月16日-7月18日。

(6月23日下午召开实习动员会)

1、完成正常的教学工作；

2、制定专业实习实践方案；

3、安排教师对实习学生进行各环节的培训；

4、安全教育、实习动员与准备；

5、学生个人进行准备；

6、学生分组进行试教训练；

7、指导教师帮助修改完善教案、指导课堂教学等；

8、学习中学有关法规；

要求：明确实习目的任务，熟悉实习内容、要求，指导教师签注同意实习意见。

在数理学院指导教师指导下完成1个教案定稿，试讲合格。

2014年8月5日至9月2日（集中实习学生8月28日返校）

1、    集中实习分配；

2、    分散实习学生接收函及单位审核。

2、实施阶段（实习实践地点进行）

进入实习学校第1-2周。

1、了解熟悉实习班级情况；

2、观摩原任课教师、班主任工作；

3、制定教学、班级实习计划。

要求： 在原任课教师指导下把第1-2个教案定稿；预讲合格。

（集中实习学生8月28日返校）

第3-20周：

在实习学校完成。

1、备课、试教、作业批改、辅导；

2、组织集体活动、实习班级工作；

3、评课，撰写教学后记。

4、社会实践活动

要求：完成实习内容任务；形成规范教案≥5个，专题活动方案≥1个。社会实践活动方案材料1个。

3、考核与总结（校内进行）

  2015年2月26日至4月12日。

1、撰写实习总结；

2、进行交流，撰写调查研究论文；

3、完成实习实践的鉴定，考评、成绩管理、总结及资料存档。

要求：参加交流，形成完整的材料、鉴定结论。

实习学生返校后须上交毕业实习手册或教育实习手册，一篇实习总结、一份社会调查报告、一份社会实践鉴定表及20张照片，照片要求清晰、真实，能反映不同的实习内容。

班级

实习类别

分散

集中

11数本

33.3%

66.7%

11物本

27.9%

72.1%