为进一步优化人才培养方案、提高人才培养质量，9月1日上午9:00-11:00，数理学院在会议室召开了2017版本科专业人才培养方案修订启动会。

院长王大伦、总支书记庄中文出席会议，分管教学的副院长杨迎球、教务科科长钱淑渠、公共教学科科长王东、教研室主任等相关人员参加了会议，会议由杨迎球主持。

首先，杨迎球副院长详细介绍了《安顺学院关于制定2017版本科专业人才培养方案的指导意见（讨论稿）》的基本思路，并对此指导性意见中的具体内容进行了详细解读，并对培养方案的修订负责人进行了分工。

随后，庄中文书记强调，2017版培养方案要突出“以培养应用型技术型人才为目标，通过理论教学与实践教学相结合、专业培养与素质培养相结合，达到知识、能力、素质的综合提升”。与会人员对有关课程和课时的增减、以及专业课程设置等项目进行逐项讨论。会议气氛热烈，与会人员就相关问题发表了各自的看法和意见，并形成了相应决议，为修定新版人才培养方案提供了依据和支持。

    最后，王大伦院长做了总结讲话。王院长指出，人才培养方案主要围绕“双一流、应用型人才方面”入手，要体现双创实践教学，理论课在2014版培养方案的基础上作进一步提炼，预留一部课时加强实践教学，制定具有学院特色的方案计划，使我院的人才培养质量得到进一步的提升。

讨论会现场

数理学院召开2017版本科专业人才培养方案修订会

10月12日下午2:30，数理学院在九楼会议室举行了本科培养方案修订会。会议由杨迎球副院长主持，院长王大伦教授、书记庄中文教授、教务科相关管理人员、各教研室主任参加了本次修订会。

会议分别围绕物理学、数学与应用数学两个专业的培养方案初稿进行了讨论。确定了各专业的核心课程，以及对部分难度较大的专业课程进行了学时的确定。

最后，相关领导要求各专业课程设置应考虑内容的关联性，逐层推进，实验课开设需要建立在一定理论知识基础上，可考虑适当灵活安排课程的理论与实践课时分配。此次会议集中了各位老师对培养方案的建议，为培养方案的完善提供了有力支撑。